1月13日上午，济宁学院教师挂职锻炼工作专题会在行政楼A316会议室召开，旨在总结教师挂职锻炼经验，深入分析存在问题，系统部署2026年度相关工作，进一步推动教师队伍实践能力提升与校地校企深度融合。学校党委书记仲红波，党委副书记、校长王清明出席会议。学校领导丰家雷、尹春光、赵明、刘国栋、张永强、刘克非，各二级学院、相关职能部门主要负责人及挂职教师代表参加会议。会议由党委副书记丰家雷主持。

认真听取大家交流发言后，仲红波首先肯定了挂职教师投身实践、服务社会的担当精神以及挂职工作取得的阶段性成效。他指出，教师赴一线挂职锻炼是学校加强新时代教师队伍建设、推动产教融合协同育人、提升服务地方经济社会发展能力的重要战略举措。对于推动学校转型发展、优化教师知识结构、培养高素质应用型人才具有不可替代的作用。他强调，一要进一步提高政治站位，统一思想认识，深刻把握教师挂职锻炼的重要意义；二要坚持问题导向，不断完善从选拔派遣、过程管理到考核评价、成果应用的全链条工作机制，切实解决教师挂职中遇到的现实困难；三要强化协同联动，各学院、各部门要主动作为，密切配合，为教师挂职搭建更优质平台、提供更有力保障；四要注重实效转化，鼓励教师将挂职实践中的真问题、活案例、新技术带回课堂、融入教材、转化为科研项目，真正实现个人成长、学生受益、学校发展与服务社会多方共赢。

20位挂职教师结合自身在行业企业、地方政府等单位的挂职经历，分享了挂职中的收获、成长与感悟，畅谈了挂职对教学改革、科研选题、社会服务能力提升的积极促进作用，同时也实事求是地反映了在政策衔接、过程管理、成果转化等方面遇到的具体问题与挑战，为进一步完善工作机制提供了宝贵的一线视角和实践依据。

合作发展办公室相关负责人对学校教师挂职锻炼的相关文件进行了解读，并对2026年度的挂职工作进行了具体安排。各学院、相关职能部门负责人结合工作，就如何有效落实学校部署、优化挂职岗位对接、加强过程服务与管理、健全考核激励机制、促进挂职成果向教学科研资源转化等方面进行了深入研讨和发言。

（撰稿：李利       摄影：陈梦园       审核：沙世蕤       责编：李利）